Исследования, в которых подростков просили описать себя, проводились не раз. Например, в одном из них ребятам надо было ответить на вопрос «Кто я?» в двадцати словах или предложениях. Оказалось, в разные годы отрочества эта задача решается совершенно по-разному. Вот типичные…

Интерес ребенка к своему «я» — к своим особенностям, возможностям, способностям — на разных ступенях жизни выглядит по-разному; с возрастом этот интерес обогащается все новым содержанием. «Я сам!» — говорил наш 3-летний малыш. И это означало, что он уже и…

Но иногда вся система воспитания в семье вырабатывает у ребенка такие нормы поведения, когда отношения со сверстниками не складываются вовсе и он остается вне коллектива. …Семейная обстановка, в которой рос Аркадий, внешне была очень благополучной. С раннего детства мать следила…

Итак, подросток хочет быть взрослым. Это нормальное и естественное желание. Готовясь к самостоятельной жизни, он набирает, по крупицам накапливает тот социальный опыт, который ему необходим. Это и знания, без которых не обойтись в будущей деятельности, и соответствующие умения. Но социальный…

Ира, как и Андрей, во многом была предоставлена самой себе. Отец много работал, мать часто болела, лежала в больнице. Девочка способная, но уделяла учению очень мало времени. Основное в ее жизни — подруги, прогулки, внимание к своей внешности. Она любила…

Андрей — тоже подросток и тоже «трудный». Отец у него умер, когда мальчику было три года. Андрей с детства был предоставлен, по сути, самому себе. Режим почти никогда не соблюдался. Мальчик бессистемно смотрел передачи по телевидению, бесконтрольно посещал кинотеатры. Домашние…

Так, в общем, могло стать и с Олегом. Его мама, хоть и не нравился ей Толя (случалось, что после его приходов что-то исчезало из дома: то марки, то монеты), сначала все же пыталась как-то воздействовать на него. Она приглашала его…

Ориентиром, образцом для подростка нередко становится друг. Более того, сам поиск образца зачастую выливается в поиск друга. И тогда размышления о поступках и качествах друзей становятся размышлениями о том, «каков мой друг», если он есть, или о том, «каким он…

Этого мальчика с первых классов ставили в пример другим — Гриша отлично учился, безупречно вел себя, выполнял любые поручения. Впрочем, самому ему не нравилось, когда его хвалили. Близких друзей в классе у Гриши не было. «Стена образцовости», возведенная взрослыми, отделяла…

Мир сверстников так притягателен потому, что он дает подростку возможность сравнить себя с другими, равными по возрасту, опыту, силам, умениям. Сравнить — и по-новому взглянуть на себя, оценить себя. А это так важно! Оценка самого себя — совершенно необходимое условие…